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一个患抑郁症孩子妈妈的自述

2021-10-27 来源: 网易 原文链接 评论0条

在初中的时候,我的孩子跟我说过很多次压力大,心累,也提过说要我带她去看心理医生。起初我觉得是因为升学的压力,但是当时的孩子中考压力都大,我也就没放在心上,根本没有往生病的那方面去想,甚至觉得可能是为了逃避学习才说要去看心理医生的。之后的一段时间她也没有提过这件事,我也就淡忘了。直到有次,接到班主任的电话,说我孩子没有去学校,我早上明明是看着她出门的,结果没有去上学,而是跑出去玩了。我当时是这么想的,并不知道她其实是跑到了楼顶的,我接到电话后出去找她,找了一圈没有看到人影,当我往回家的方向走的时候,看到她从我们家那栋楼里出来。

我把她带回家准备说她的时候她跟我说:妈妈,我今天去楼顶了,我不知道为什么,我站在那里就想跳下去。她又说让我带她去看心理医生,我也只是敷衍地说之后不行了再去看,现在先把重心放在学习上,马上中考了,一切等考完再说。我当时觉得她是不想上学,厌学。我把这件事跟班主任老师说了,希望老师跟她谈一谈。在初中结束之前,她再也没有提过看病的这件事,但我不知道的是在初三期间,她就已经开始有伤害自己的行为了。

到了高中,在开学的前两天,学校要求先到学校里去适应。去了之后,晚上她给我打电话,哭着说想回家,我觉得她是适应不了住宿生活,矫情,便说了她几句。之后的晚上,她又给我打电话说害怕,想让我接她回家,我有点烦,对这个行为很无语,觉得是离不开妈妈导致的,不能独立,便更加坚定了我想要锻炼她的想法,说了几句重话。

直到后面几次,她打电话说她站在学校里发抖,完全呆不下去,也无法集中注意力来听课,我才意识到问题的严重性,我接她回家,然后带她去看心理医生。到医院做完测试,看到测试结果上面写着抑郁症,焦虑症我才明白,之前所说的压力大不是所谓的厌学,在学校受不了也不是矫情。在确诊后我也并不是能马上接受她生了这个病,我先给她请了一个月假,想着说调整一下状态,之后边治疗边上学。但当之后重返学校的时候,她的情绪还是不好,没有办法专心上课。作为一个家长来说很无奈,但也没办法。会觉得说坐在教室里上课有那么难吗,有那么煎熬,那么受不了吗。在之后和我丈夫商量确定为她办理休学之后,我也还并不是很能接受她生了这个病,不能跟其他孩子一样正常的上学。不能切身的去感受。

在休学期间,当她情绪发作,大叫的时候,把自己关在房间里的时候,我也很崩溃,觉得生这个病身边的人也很累。但是后来想了一下,生这个病,孩子心里也难受,也无助,而且她生病期间,与以前的朋友联系也越来越少了,她现在能沟通的也只有父母,一想到这些就会很心疼她。当我们争吵的时候,我会去站在孩子的角度想。慢慢的,我也开始看其他患者生病的案例,休学的案例,去看关于抑郁症的文章,了解帮助抑郁症患者治疗的方法。慢慢的接受,理解。我能为她做的只有陪伴和理解。

虽然说确诊了是抑郁症,知道了为什么会有那些不明所以的坏情绪,但是压力源和在学校崩溃的原因一直没找到,我也会在跟她聊天的时候和她讨论过这件事,帮她一起分析,分担压力,不会说让她一个人去承受。有时候拉着她出去散步,出去玩,为了让她不要总呆在一个环境里。孩子自己也跟我说:你理解我了之后,我感觉心理负担没那么重了,也感觉不再是一个人对抗抑郁症。听到这句话的时候就感觉我的付出都是有意义的。

到现在看着她在我们的陪伴下慢慢的好起来,情绪好转,虽然有时候可能还是会偶尔大叫一下,但我觉得那可能是她发泄情绪,释放压力的一种方式。也不会过于的去问孩子。觉得快乐最重要,也不再像以前一样过于的去要求成绩了。

我想说:孩子,即使你不完美,爸爸妈妈对你的爱也不会有丝毫减少,你可以做你自己,可以成为自己想成为的人,而不用去成为我们想让你成为。我们只希望你健康,快乐就好。

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